Strategies for Achieving Parity of Esteem in European Upper Secondary Education.

Zustand

Angaben zum Titel

Verfasser

Lasonen, Johanna and Michael Young

Verlag

Institute of Educational Research, University of Jyväskyla

Jahr

1998

Auflage

European Commission Leonardo da Vinci Programme: Surveys and Analyses. Post 16 strategies Projekt

Umfang

290 S.

Einband

Original-Kartoniert.

Sprache

Englisch

Katalognummer

28018